上门推拿APP平台预约按摩系统的开发功能主要涵盖了用户端和管理员端的功能，具体可以细化为以下几个主要方面：
一、用户端功能
用户注册与登录：用户可以通过手机号、邮箱等方式进行注册，并设置个人密码进行登录，确保用户信息的安全性。
浏览技师信息：用户可以在APP中浏览所有可预约的推拿技师的信息，包括他们的照片、姓名、等级、服务经验、擅长领域以及用户评价等，以便用户根据自己的需求选择合适的技师。
预约服务：用户可以根据自己的需求，选择服务类型（如全身推拿、局部推拿等）、服务时长、服务日期和时间等信息进行预约。同时，用户还可以选择指定的技师进行服务。
在线支付：用户可以通过APP进行在线支付，支持多种支付方式如支付宝、微信支付等，确保支付过程的便捷性和安全性。
服务评价：在服务完成后，用户可以对技师的服务质量、服务态度等进行评价和打分，为其他用户提供参考。
服务记录查看：用户可以查看自己的按摩服务记录，包括预约信息、支付记录、评价记录等，方便用户进行管理和回顾。
消息推送与通知：APP可以推送服务提醒、优惠活动等信息给用户，同时用户也可以设置接收消息的方式，确保用户不会错过任何重要信息。
二、管理员端功能
技师信息管理：管理员可以在后台对技师信息进行添加、修改和删除，确保技师信息的准确性和实时性。
预约管理：管理员可以查看所有的预约信息，包括服务类型、服务时长、日期和时间等，同时可以对预约进行确认、修改或取消。
用户管理：管理员可以查看用户的注册信息、服务记录、评价信息等，对用户进行管理和分析，以便更好地了解用户需求并提供优质服务。
数据统计与分析：管理员可以获取并分析用户行为数据、服务销售数据等，为业务决策提供支持。
优惠活动与营销推广：管理员可以制定优惠活动或营销策略，通过APP推送给用户，提升用户活跃度和服务销量。
法治教育走在多元化发展的道路上，基于新时展构建具有特色的法学教育，是顺应时代潮流与其自身发展的必然要求。“互联网+”更多的意味着一种思维，“互联网+”思维并非是机械地将互联网和传统各行各业结合起来，强调要注重新时代下的相互配合、相互协调、优势互补，使得两者在相互结合中激发出强大的发展活力。利用“互联网+”要更多地改变原有的思维方式，推进“互联网+教育”的深层次相互融合,也就是说互联网为法学教育多元化发展提供新路径。